【2014年度】2/7 理工学部一般B方式
[985] 
sp/SC-02E
2014/02/12 23:55
今さらなんだが…
物理の2の(8)〜(11)に関して。
8は抵抗がないから、Ldi/dt=vBlで、つまりdi=(vBl)dt/L
最初電流は流れてなかったから、電流i=Blvt/Lで(f)、
9は8より、傾きが定数、かつ原点を通る、かつ最初はQ→P方向に電流が増えていく、かつコイルだからグラフは連続になるはず
ということで(f)
10は、公式F=iBLと8、また、加える力なので0以上、ということで(e)
11は、コイルに蓄えられる磁界のエネルギーLi^2/2と8より(g)
としたんですが
このスレ見てても結構荒れてたので
sp/SC-02E2014/02/12 23:55今さらなんだが…
物理の2の(8)〜(11)に関して。
8は抵抗がないから、Ldi/dt=vBlで、つまりdi=(vBl)dt/L
最初電流は流れてなかったから、電流i=Blvt/Lで(f)、
9は8より、傾きが定数、かつ原点を通る、かつ最初はQ→P方向に電流が増えていく、かつコイルだからグラフは連続になるはず
ということで(f)
10は、公式F=iBLと8、また、加える力なので0以上、ということで(e)
11は、コイルに蓄えられる磁界のエネルギーLi^2/2と8より(g)
としたんですが
このスレ見てても結構荒れてたので
[988] sp/SC-02E
2014/02/13 00:15
>>987
12〜14はそうですね。他の人も同じなので間違いないとおもう。
途中からはコイルにかかる電圧の向きが変わり、徐々にP→Q方向へ電流を流そうとする
また、コイルの性質として電流は連続的にしか変わらないというのがあるので、cは違うんじゃないかな…
sp/SC-02E2014/02/13 00:15>>987
12〜14はそうですね。他の人も同じなので間違いないとおもう。
途中からはコイルにかかる電圧の向きが変わり、徐々にP→Q方向へ電流を流そうとする
また、コイルの性質として電流は連続的にしか変わらないというのがあるので、cは違うんじゃないかな…
[994] sp/iPhone
2014/02/13 10:01
>>990
問題文だと『同じ3点を通るが出発点が異なる結び方は互いに区別する』
つまり、
『結び方は異なるが、同じ3点を通り、出発点が同じ場合は区別しない』
ということでは？
あくまで、出発点が異なっていることが区別するためには必要な気がする。
東進間違ってんじゃ...
sp/iPhone2014/02/13 10:01>>990
問題文だと『同じ3点を通るが出発点が異なる結び方は互いに区別する』
つまり、
『結び方は異なるが、同じ3点を通り、出発点が同じ場合は区別しない』
ということでは？
あくまで、出発点が異なっていることが区別するためには必要な気がする。
東進間違ってんじゃ...
[1001] sp/iPhone
2014/02/13 10:30
994でコメントした者ですが
今、思ったのは、問題文で
『２つの線分をたどって3つの異なる点を結ぶ方法を考える』
とあるので、線分の選び方に焦点を当てるなら、東進の解答で合ってそうです。
つまり、AEBとABEは区別します。
ですが、点の選び方に焦点を当てるなら、先程、コメントした考え方になります。
これは、明らかに問題文が悪い。
sp/iPhone2014/02/13 10:30994でコメントした者ですが
今、思ったのは、問題文で
『２つの線分をたどって3つの異なる点を結ぶ方法を考える』
とあるので、線分の選び方に焦点を当てるなら、東進の解答で合ってそうです。
つまり、AEBとABEは区別します。
ですが、点の選び方に焦点を当てるなら、先程、コメントした考え方になります。
これは、明らかに問題文が悪い。
早稲田 慶應 ICU 理科大 明治 青山学院 立教 中央 法政 学習院 成蹊 成城 獨協 國學院 武蔵 明治学院 日大 東洋 駒澤 専修
｜次へ[3]｜1から見る
スレッド一覧